Organizado por Foro de Atención Farmacéutica en Farmacia Comunitaria, un encuentro analiza los avances en la formación práctica y asistencial de los futuros profesionales de las farmacias comunitarias.
Más de 100 representantes de Colegios de Farmacéuticos, Sociedades Científica y Universidades han mantenido un encuentro en el marco de la 5ª Jornada “La enseñanza de la Atención Farmacéutica en la Universidad”. El evento, que ha sido organizado por Foro de Atención Farmacéutica en Farmacia Comunitaria (Foro AF-FC), se ha centrado en esta ocasión en las “Prácticas Tuteladas: punto de unión entre Universidad y Farmacia Comunitaria” y ha servido una vez más para avanzar en la formación práctica y asistencial de los futuros profesionales de las farmacias comunitarias.
Durante la presentación Jesús Aguilar, presidente del Consejo General de Farmacéuticos, ha agradecido a “Foro de AF-FC la labor que viene desarrollando y a todos los asistentes su participación activa por contribuir a mejorar nuestra profesión en encuentros como este.” Una jornada, ha señalado, “cuyo objetivo es consolidar el trabajo conjunto entre la Universidad y la Profesión para avanzar en las necesidades formativas de los estudiantes en Farmacia y su futuro profesional; una profesión cada día más centrada en los Servicios Profesionales Farmacéuticos Asistenciales, es decir, en el paciente que necesita y utiliza medicamentos”.
Por parte de la Conferencia de Decanos su presidente, Jordi Camarasa, ha remarcado que “la convocatoria de esta jornada es ya un éxito en sí misma porque supone aunar esfuerzos en favor del bienestar de los pacientes, la calidad asistencial tanto de la Farmacia Comunitaria como Hospitalaria, y la mejora constante de la profesión”.
Etapa inicial
La primera de las mesas del encuentro se ha dedicado a las prácticas tuteladas, asignatura obligatoria en todos los planes de estudio que se imparte durante seis meses y permite al alumno completar la formación académica con su integración en la actividad profesional. Moderada por Fernando Martínez, director del Grupo de Investigación en Atención Farmacéutica de la Universidad de Granada, ha contado con las intervenciones de María Álvarez de Sotomayor, vicepresidenta de la Conferencia Nacional de Decanos; Ana Molinero, vicepresidenta de SEFAC; Ana Dago, presidenta de la Fundación Pharmaceutical Care, y Juan Enrique Garrido, vocal nacional de Oficina de Farmacia del Consejo General de Colegios Farmacéuticos.
Habilidades clínicas
La segunda de las mesas del día se ha centrado en las pruebas ECOE (Evaluación Clínica Objetiva y Estructurada) y ha permitido repasar las experiencias de puestas en marcha, así como los resultados en distintas Facultades de esta evaluación que permite conocer las competencias y habilidades clínicas y de comunicación adquiridas por el estudiante de Farmacia.
En este sentido, se han conocido los ejemplos de cuatro Facultades de Farmacia presentados por: Guadalupe Beitia de la Universidad de Navarra; Isabel Valverde Merino de la Universidad de Granada; Mª del Carmen Lozano Estevan, de la Universidad Complutense de Madrid y Cristina Balaguer, de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia. En una mesa que ha sido moderada por Concepción Mestres, decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Ramón Llull de Barcelona.
La jornada ha finalizado con la lectura de las conclusiones y la clausura por parte de Raquel Martínez, secretaria general del Consejo General de Farmacéuticos, quien ha animado a todos los asistentes a “seguir trabajando por la Farmacia Asistencial, porque este es el camino de nuestra profesión, y porque siendo sanitarios y prestando a la población un servicio de calidad seguiremos siendo esenciales para nuestros pacientes y para la Sanidad”.