Prevención y empoderamiento ante la violencia de género en mujeres con discapacidad intelectual
Organizado por Plena Inclusión Madrid y la UNED, con la colaboración de la Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid, ha comenzado un curso que pretende empoderar a las mujeres con discapacidad intelectual para salvaguardar su integridad y seguridad personal.
Veintiocho personas, catorce de ellas con discapacidad intelectual o del desarrollo han comenzado las clases de la quinta edición del curso sobre “Prevención y empoderamiento ante la violencia de género en mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo” que organizan Plena Inclusión Madrid y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), con la colaboración de la Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid.
El objetivo de esta acción formativa es empoderar a hombres y mujeres con discapacidad intelectual para que sean capaces de identificar situaciones de violencia de género y actuar en consecuencia, salvaguardando así su integridad física y emocional. Además, el alumnado formado por hombres y mujeres con discapacidad y profesionales de apoyo “pretende provocar un cambio de mirada en el sector y apostar por las nuevas masculinidades”.
El programa formativo consta de 73 horas teóricas, 10 más que en ediciones pasadas, que se imparten tanto de forma presencial como en modalidad online. Como en años anteriores, entre el profesorado se encuentran expertos en intervención social, género y discapacidad; abogados expertos en discapacidad; policías nacionales formadores de la Escuela Nacional de Policía de Ávila y dos personas con discapacidad intelectual que formaron parte de ediciones anteriores de este curso, una más que en la cuarta edición.
Además, se ha procedido a revisar el material formativo y se ha editado un manual del alumno con el contenido de los cuatro módulos que conforman el curso, gracias al trabajo desarrollado por el Servicio Adapta de Plena Inclusión Madrid a través de la asignación tributaria del IRPF de la Comunidad de Madrid.
Sesiones prácticas de sensibilización
Al término de la formación teórica, y para superar con éxito la formación, el alumnado deberá impartir sesiones de sensibilización dirigidas a otras personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, haciendo una especial incidencia entre aquellas con mayores necesidades de apoyo; familiares y profesionales de la Red de Puntos Municipales del Observatorio Regional de Violencia de Género.
De esta forma, pondrán en práctica los conocimientos adquiridos y contribuirán a que el mensaje preventivo llegue a otras personas del colectivo y de su entorno ampliando el alcance del curso. En las ediciones anteriores, un millar de personas fueron beneficiarias de estas acciones itinerantes de sensibilización.
Para Plena Inclusión Madrid, “es importante empoderar al colectivo, a través de la formación, ya que esto ayuda a que estén preparadas para evitar situaciones de riesgo, ser capaces de defenderse y denunciar situaciones en el caso de que estén siendo víctimas de un abuso”. A lo largo de las anteriores ediciones se han formado un total de 127 personas.
